蒙太奇的来源（yuán）

蒙太奇主要是来（lái）源于生活（huó），来（lái）自（zì）创作者对（duì）人（rén）类客（kè）观世界的观察和理解、概（gài）括和提炼.包（bāo）括（kuò）人的视听感受的经验，并利用（yòng）分析、综合、联想、回忆等（děng）思维规律.其次（cì），是依据一定的关系、原理，反映（yìng）现实的需要，对生活中的各种素材进行选择、加工等，使之典型（xíng）化和美化（huà）.在这一过程中加入了创作者的思想、情感和创作意图.再次，是根据影视（shì）艺术的制作工艺、技术（shù）所具有的（de）可表现性.

蒙太奇也就是创作（zuò）者依据对（duì）生（shēng）活的（de）观察、认（rèn）识而采用（yòng）的（de）一种（zhǒng）艺术方式.原苏联（lián）著名电影导演和（hé）理论家普多夫金曾举过一个例子，来说明（míng）蒙太奇的依据，他说：“让我们举一个从街上走过（guò）的（de）示（shì）威游（yóu）行队伍作例子（zǐ）.我（wǒ）们试想一个观察者来看这个游行队（duì）伍，为了得（dé）到一个完整（zhěng）的（de）明确的印象，他一（yī）定要采（cǎi）取（qǔ）某些行（háng）动.首先，他一（yī）定要爬上房（fáng）顶，这样可以俯瞰游行队伍（wǔ）的全貌并估量游行队伍的人数；然后，他就要下来（lái），从第一（yī）层楼的窗口向外看游（yóu）行者举起（qǐ）的旗子上（shàng）的（de）口号；最后，为了看得（dé）清楚参加游行者的面容，他还要跑到游行者的（de）队伍（wǔ）中去.这个观察者变换了三次（cì）视点（diǎn），他之所以时（shí）而从近处看（kàn），时而又（yòu）跑到远处望，这就是要从他所（suǒ）观察的现实中得到一幅尽可能完整的画（huà）面.美国人（rén）成为首先探索如何（hé）设（shè）法（fǎ）用（yòng）摄影机（jī）来代替（tì）这种活动的观察者.“这个（gè）例子说明了要得到准确、完整的（de）印象（xiàng），必（bì）须采用不同的视角和视点（diǎn）.由于每个人的（de）世界观不同（tóng），所以他们对生活的观察也各有差异，对蒙太奇理解也有所不同，这（zhè）也构成了不同人的作品其（qí）风格的（de）不同.因此，蒙太奇是（shì）因（yīn）人而（ér）异的，有（yǒu）多少个人就有多少个（gè）不（bú）同的蒙（méng）太奇.